Ребенок после пандемии: как правильно выйти на улицу? Советы семейного психолога.

Ребенок после пандемии: как правильно выйти на улицу.

Волна заражений COVID-19, наконец-то, начала спадать. Во многих регионах России режим самоизоляции уже отменен, где-то – заметно ослаблен. Взрослые и дети, с улыбкой на лице вновь вышли на улицы. Казалось бы, теперь все будет хорошо. Однако, везде есть свои риски. За два-три месяца вынужденной самоизоляции дети отвыкли от соблюдения элементарных правил осторожности во дворе и на дороге. Что повышает риск попасть под автомобиль, нанести травму другим детям своим велосипедом или самокатом, оказаться жертвой педофила или другого преступника. И детям вновь необходимо терпеливо пояснять правила жизни в обществе, а не в отдельно взятой квартире. Однако, в имеющейся ситуации есть еще несколько дополнительных психологических нюансов, на которые, по моему мнению психолога, стоит обратить внимание взрослых, чтобы они защитили психику своих детей. Особенно детей в возрасте до десяти лет.

Три лайфхака от Зберовского для родителей после пандемии.

1.Детям желательно начать личное общение с теми сверстниками, что уже им хорошо знакомы.

Дело в том, что детям гораздо сложнее держать социальную дистанцию, чем взрослым, но ругать их за это будут не другие дети, а их чересчур запуганные коронавирусом родители этих детей. То есть, когда ребенок в возрасте до десяти лет, оказавшись на детской площадке, совершенно искренне начнет контактировать с другими детьми, родители этих детей могут начать истерично кричать как на чужого ребенка, так и на его родителей. Что-то вроде: «Немедленно отойдите от моего ребенка, может быть, вы заражены!!!», «Маша-Саша, пойдем отсюда; тут больные дети и такие же больные родители!». И эти крики могут ощутимо травмировать психику ребенка, в дальнейшем мешая ему строить позитивные отношения со сверстниками. Ведь нарвавшись на чересчур громкого родителя, что не постесняется на грубые выражения, дети будут бояться не только незнакомых взрослых, но и других детей.

Чтобы не оказаться в такой неприятной ситуации, и избежать открытого конфликта с родителями незнакомых вам детей, очень рекомендую вступить в диалог с родителями тех детей, что ходят с вашим ребенком в детский сад или школу. Благо у очень многих сейчас имеются общие родительские чаты в социальных сетях и мессенджерах. Родители тех детей, что дружили в образовательном учреждении, или какой-то секции, или проживают рядом, вполне могут созвониться и организовать общение своих детей, минимизировав конфликтные ситуации и облегчив своим детям возобновление общения на улице.

2.Важно объяснить детям, что люди, которые носят маски, вовсе не обязательно являются зараженными.

Дело в том, что дети – очень искренние! Конечно, это очень мило и трогательно, но иногда создает проблемы. Дело в том, что родители детей, находясь у себя дома, «для внутреннего пользования», могут очень резко и нелицеприятно характеризовать тех людей, кто очень ревностно относятся к своему здоровью. Между тем, даже после завершения пандемии, некоторые граждане продолжат ходить на улице в масках, как говорится «на всякий случай». (В том числе, после косметических, пластических, или стоматологических операций). И выходя в свет, дети могут наивно вторить своим родителям, обидно комментируя вслух действия или внешность незнакомых им людей. Что, логично, может приводить к конфликтам на тему коронавируса.

Отсюда, простые советы. Воздерживаться от чересчур откровенных оценок других людей при детях. Пояснить детям, что люди могут носить маски и в ситуациях, совершенно не связанных с коронавирусом. А также научить их не обсуждать людей публично.

3.Контролировать, чтобы общительность детей не превращалась в их навязчивость.

Нормальное желание детей общаться с другими детьми и их инициативное обращение к ним иногда может восприниматься как излишняя навязчивость. Что само по себе не всегда приятно, а в период борьбы за социальную дистанцию, может восприниматься другими людьми особенно остро и раздраженно. Чтобы избежать опасного напряжения, важно напоминать детям о правилах поведения перед каждой прогулкой, а также позволить детям брать с собой на улицу больше игрушек. Ведь, когда у ребенка есть игрушки, он меньше инициирует контакты с незнакомыми детьми. Частое приобретение новых игрушек также будет этому способствовать. Если же ваш ребенок начинает откровенно преследовать других детей без особой радости с их стороны, нужно оперативно вмешиваться самим родителем, не дожидаясь выяснения отношений с другими родителями.

Конечно, как психолог и отец троих очаровательных дочек, я очень надеюсь, что эти дополнительные правила скоро уйдет в прошлое и период пандемии забудется нами как страшный сон. Но пока, нам важно предпринять все меры, чтобы наши дети возобновили свой контакт с окружающим миром без психологических травм и ненужных конфликтов. Ведь в этом и состоит суть ответственного родительства: уметь не только быстро реагировать на любые проблемы связанные с нашими детьми, но и предупреждать само их появление.

С уважением, семейный психолог, доктор культурологии Андрей Зберовский.

Мой видео совет вы можете посмотреть по ссылке 

так же вы можете приобрести  Полное собрание сочинений Андрея Зберовского из 17 электронных книг

Я вхожу в рейтинг лучших психологов России за 2019г https://xn—-dtbbbhscewqobbiixl5d.xn--p1ai/currenttop100.asp

Понравилась статья: «Ребенок после пандемии»  Ставьте лайк или пишите свои комментарий!

Если же вам или вашей семейной паре потребуется помощь,

буду рад дать советы семейного психолога Зберовского 

на личной (в Москве) или онлайн консультации (по скайпу, вайберу, ватсапу или телефону).

Запись на личную или онлайн консультацию по телефону: +7926633520